martes, 22 de diciembre de 2015

Lunes 21 de septiembre
Los objetivos para el primer curso (curso con menor dificultad para adquirir aprendizaje) son la manipulación del balón (pases), participación, trabajo en equipo, juego limpio, tolerancia a la frustración.
Las actividades a realizar para cumplir los objetivos son: La pelota caliente, lanzamiento de balón simple hacia un aro y luego con puntos para generar competencia, darse la mayor cantidad de pases en cierta cantidad de tiempo con puntos para añadir competencia y para finalizar se hace el juego de los  5 pases, en el que también hay 2 equipos y la idea es que se pasen el balón 5 veces. Cada vez que esto ocurra se suma un punto para el equipo.
Se logró cumplir con los objetivos planteados, los alumnos obedecieron a cada tarea que les pedimos realizar, si algún alumno no quería hacernos caso, la asistente nos ayudaba a reincorporarlo con ánimo.
Segundo curso (Los alumnos más pequeños del horario de la mañana 3 a 6 años). Nuestro objetivo para hoy era que los alumnos realizaran un circuito propuesto por nosotros, sus estaciones son rodar una pelotita de juguete entre medio de dos cuerdas dispuestas en el espacio, luego botarán haciendo uso de la misma tres palitroques, para finalmente lanzar la pelotita dentro  de un aro de gimnasia rítmica, y pasar a través de él. Siempre se realizará ese circuito con ayuda de los practicantes.

Los alumnos apenas vieron el circuito lo destruyeron, les llamó tanto la atención los implementos que se pusieron a jugar con ellos libremente, nosotros (Los practicantes) dejamos que jugasen con ellos y jugamos en conjunto personalizadamente para conocerlos mejor y evaluar informalmente que habilidades ya poseían. La asistente nos advirtió previamente que no hiciéramos un circuito muy elaborado porque los alumnos no nos iban a prestar atención y así fue, a partir de ese momento decidimos plantear para clases futuras objetivos simples y actividades personalizadas por cada alumno.

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