Jueves 19 de noviembre:
El día de hoy estamos realizando actividades que tengan
relación con el trabajo de habilidades de conducción y manejo de balón con el
tren inferior. Para el primer curso (Curso con mayor dificultad para adquirir
aprendizaje) tenemos por objetivo trabajar la coordinación motriz del tren
inferior por medio de juegos con balón, y para el segundo curso (Curso con
menor dificultad para adquirir aprendizaje) tenemos por objetivo trabajar la
coordinación y habilidad óculo-podal por medio de juego pre deportivo con
balón.
Para cumplir con el objetivo de la primera sesión realizamos
actividades tales como recepción y entrega de balón por medio de pases, botar
conos por medio de chutes, tirar penales con arquero→ practicante. Se nos hizo difícil realizar la
clase pues los alumnos muchas veces pescaban más los conos, o juguetes “x” que
estaban ubicados en el espacio más que al balón o simplemente se iban a sentar,
por esta razón decidimos hacer un trabajo personalizado para cada uno de ellos,
les pasábamos al balón y acompañábamos cada movimiento que debían realizar para
lograr cumplir el objetivo.
Para cumplir con el objetivo del segundo curso realizamos
las siguientes actividades: “la casita más limpia” (pasar los balones al sector
contrario, el que quede con menos balones una vez finalizado el juego gana),
juego de penales (el practicante será el arquero), finalmente darse pases y
anotar goles (pseudo partido de futbol). La clase se dio con buena velocidad,
los alumnos colaboraron y participaron activamente de la clase, en muy pocas
ocasiones tuvimos que pedirles que volvieran al juego o que prestaran atención.
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